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Ausflug zum Recyclinghof
Anfang April haben wir mit unseren Vorschulkindern einen spannenden Ausflug zum Recyclinghof unternommen – ein ganz besonderes Erlebnis für die Kinder!
Schon die Fahrt mit dem Bus war für einige Kinder aufregend. Vom Bus aus sind wir ein kleines Stück zu Fuß zum Recyclinghof gelaufen, wo wir herzlich von zwei Mitarbeiterinnen empfangen wurden.
Im Seminarraum hat uns eine der Mitarbeiterinnen spielerisch an das Thema Mülltrennung herangeführt: Sie hatte kleine Mülleimer und verschiedene Gegenstände dabei, die sie nacheinander gezeigt und sortiert hat. Die Kinder haben dabei begeistert mitgemacht, sich gemeldet und gesagt, in welchen Mülleimer der jeweilige Gegenstand gehört – zum Beispiel Batterien, Verpackungen oder Kleidung.
Nach einer kurzen Frühstückspause ging es dann richtig los: Wir durften den Recyclinghof erkunden! Jedes Kind hat einen Buchstaben bekommen, der einem bestimmten Container zugeordnet war. So konnte jedes Kind an einer Station aktiv mithelfen und passend zum Buchstaben Müll in den richtigen Container werfen – eine echte, praktische Erfahrung!
Ein besonderes Highlight war die Fahrt mit dem Müllauto: In kleinen Gruppen durften die Kinder einsteigen und eine Runde über das Gelände drehen. Die Kinder, die gerade nicht an der Reihe waren, konnten sich bei einem Spiel ausprobieren: Sie bewegten echte Mülltonnen über einen kleinen Parkour und lernten so spielerisch, wie schwer so ein Mülleimer sein kann und wie man ihn richtig schiebt.
Zum Abschluss gab es noch eine kleine Überraschung für unseren Kindergarten: Wir haben ein Set mit Mini-Mülleimern, ein großes informatives Plakat geschenkt bekommen – Materialien, die wir nun in unseren Alltag integrieren können, um das Thema Mülltrennung weiterhin spielerisch zu vertiefen.
Mit vielen neuen Eindrücken und viel neuem Wissen rund um Müll und Recycling sind wir dann wieder mit dem Bus in den Naturkindergarten zurückgekehrt.
Es war ein gelungener Ausflug voller Spaß, Bewegung und Lernen – und wir freuen uns sehr, dass unsere Vorschul-Krabbelkäfer mit so viel Interesse und Begeisterung dabei waren!
Osterzeit bei den Krabbelkäfern
Bald ist Ostern und die Kinder sind voller Vorfreude auf das bevorstehende Fest. Während der Betreuungszeit werden gemeinsam Oster- und Frühlingslieder gesungen, Eier gefärbt und Osterhasenkekse gebacken. Die Wolken-, Regenbogen- und Sonnengruppe veranstalteten ein Osternestbasteln mit den Eltern. Alle waren sehr kreativ und die Kinder haben nun ein schönes Nest für die Ostersuche am Gründonnerstag in der Kita. Die Sternengruppe organisierte bereits Ende März einen Osternachmittag mit den Eltern. Gemeinsam wurde gesnackt, gesungen und im Anschluss das Osternest im Garten gesucht.
Betriebsausflug 2025
Betriebsausflug 2025
In diesem Jahr ging es bei strahlendem Sonnenschein nach Lampertheim. Das Team spazierte mit 12 „Alpakas vom Rosenhof“ über die Felder. Alle hatten viel Freude beim Kennenlernen und Führen der Tiere. Im Anschluss ging es zum Essen ins „Alte Ruderhaus“ nach Worms. Es war ein sehr schöner Tag.
Pädagogische Tage Februar 2025
Pädagogische Tage Februar 2025
Am 13.+14. Februar 2025 fanden unsere pädagogischen Tage statt. Dieses Jahr nahm das gesamte Team an einer Fortbildung zum Thema „Gewaltfreie Kommunikation“ (GFK) nach dem Konzept von Marshall B. Rosenberg teil. Die Fortbildnerinnen Nina Henkel und Anne Wöhrle erarbeiteten mit uns praxisnah die 4 Schritte der GFK und stellten uns das Projekt „Giraffentraum“ vor. Das Ziel dieses Projektes ist es, den Kindern das Konzept der GFK auf spielerische Art zu vermitteln, sodass die Kinder lernen entsprechend gewaltfrei zu kommunizieren. Auch übten wir uns in der Mediation von Konflikten bei Kindern. Es war eine sehr spannende Fortbildung und das Team konnte viel für die alltägliche Arbeit mitnehmen.
Bewegungspass in der Kinderkrippe Krabbelkäfer
Bewegungspass bei den Krabbelkäfern
Seit Anfang des Jahres wird in der Kinderkrippe Krabbelkäfer für unsere 2-jährigen Kinder der Bewegungspass angeboten. Dies ist ein Projekt, angelehnt an die Initiative „Bewegungspass“ des Landes Baden-Württemberg, zu dem mehrere unserer pädagogischen Fachkräfte eine Fortbildung absolviert haben. In 5 Projektschritten finden Angebote zu elementaren Bewegungsformen wie Laufen, Klettern, Werfen, Fangen, Hüpfen und Balancieren statt. Die Bewegungslandschaften zu den einzelnen Bewegungsformen werden so gestaltet, dass jedes Kind sie, entsprechend seinem individuellen motorischen Entwicklungsstand, erkunden kann. Das Vermitteln von Spaß an der Bewegung sowie die Selbstwirksamkeitserfahrung stehen dabei für uns im Vordergrund. Begleitet werden die Einheiten von unterschiedlichen Tieren, deren Eigenschaften zu den elementaren Bewegungsformen passen. So sollen die Kinder auf spielerische Art und Weise angeregt werden, Bewegungen auszuführen. Zum Abschluss des Projektes erhält jedes Kind einen eigenen Bewegungspass, welcher die motorischen Stärken des Kindes spiegelt.
